32267
Book
In basket
Jak nauczyć dzieci myślenia / Louise Spear-Swerling, Robert J. Strnberg ; przekład Olga i Wojciech Kubińscy. - Wydanie 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. - 128 stron ; 24 cm.
(Pedagogika)
Author
Spear-Swerling Louise Autor Sternberg Robert J. Autor Kubińska Olga Tłumaczenie Kubiński Wojciech Tłumaczenie
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Audience Group
Nauczyciele Rodzice
Subject
Rozwój psychofizyczny dziecka Myślenie Umysł Twórczość dzieci i młodzieży
Genre/Form
Poradnik
Domain
Psychologia
Są trzy podstawowe typy myślenia: analityczne, twórcze i praktyczne. Autorzy chcą pokazać nauczycielom i rodzicom, jak ważne jest, żeby wyjść poza typ analityczny, rozwijany o nagradzany w nauczaniu szkolnym. Książka ma pomóc odpowiedzieć na pytania: na czym polega poprawne myślenie; jakimi strategiami posłużyć się w nauczaniu; oraz jak oceniać myślenie uczniów.
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Oddział dla Dorosłych
There are copies available to loan: sygn. 159.9 (2 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia na stronach [125]-128.
Target audience note
Praktyczny poradnik dla nauczycieli i rodziców.
Original version note
Tytuł oryginału: Teaching for Thinking.
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again